为了进一步加强学校和家庭、教师和家长的联系，了解学生成长环境、思想动态及校内外表现，促进学生健康成长，近日，赣州市会昌县第五中学组织全校教师前往各乡镇进行家访。
为保证家访顺利进行，学校进行了精心规划部署，制定了活动方案，对家访工作提出了具体要求。出发之时，天朗气清，惠风和畅，老师们各自来到了自己挂点乡镇，对学生进行实地走访。有些学生住得偏僻，老师们便翻山越岭，庆幸的是，收获满满，见到了与平时不太一样的学生们。
僻静之处，有花自开
会昌县，是一个不算富裕的县城，这里群山环绕。地理位置的劣势导致小县城众多人口外出务工，一群“留守儿”应运而生。高一（10）班张同学，就是这么一位留守学生，但是她让老师感到欣慰又骄傲的是她懂事上进，努力踏实，老师到她家的时候，她正在学习物理，她说：“这个科目自己相对来说较为薄弱，听不太懂，所以放假要抓紧时间弄懂、学会。”留守并没有使她黯淡，反而成就了独立自主的她，自己买菜做饭，让远在他乡的父母放心；成就了认真自律的她，自己专研学习，抓住所有空隙时间查缺补漏。她阳光明媚，用自己的灿烂照耀前进的路。
高一（7）班饶同学早早在门前树旁张望，等待着老师们的到来，车子在弯曲狭窄的小路上行驶了许久，隔着一片稻田，就看到了欣喜的饶同学和她爷爷奶奶，他们带着和善开心的笑容，让人感觉朴实亲切。她家房子是老式土坯房，旁边的祠堂早已是颓圮的模样。进入客厅，除了一张餐桌，没有多余的家具和其他生活用品，卧室也是非常简陋，床上还放着好些书本......饶同学一直面带笑容地与老师们交谈着，爷爷奶奶也很开心，叫老师们吃刚出锅的粽子。爷爷身体不好，听奶奶说三月份刚做完脑溢血的手术，年纪大了耳朵也不是很灵敏，离开时，爷爷送老师到小道上，让他不用送了他才止步。听奶奶说，饶同学在生活上很节俭，也非常听话懂事，很体贴家人。如此艰苦的生活环境，激励着她更加勤奋刻苦学习。目前，饶同学在该校多次考试中成绩名列前茅。相信她定能创造属于自己的美好未来，不断进步，困难都会为成功让路。
高二（4）班郑同学也是早早守候在路旁，她家是一栋三层的自建房，只有一楼内部有简单的装修。看到老师，两位老人立马放下手中做的事情，热情地把老师们引进屋里，端上早已准备好的茶果，这两位老人就是郑同学的爷爷奶奶。郑同学是一个十分乖巧的女孩，在学习上也非常努力，成绩在班里名列前茅。教师们将她在学校的表现讲给她爷爷奶奶听，两位老人脸上瞬间笑开了花，不住地点头。爷爷奶奶也说她很乖，在家都会抢着帮他们干活，十分孝顺，沉默了一会后，谈起了她父母的情况。郑同学的爸爸因为患有青光眼没有及时医治导致失明丧失了劳动力，全家七口人的重担都落在她妈妈的肩上，她妈妈现在是一名环卫工人，家里主要靠政府的救济支撑。虽然她的家境如此困苦，但是她的脸上却时常洋溢着灿烂的笑容，她始终积极面对生活给予她的挑战，化压力为动力，不断地前进。对于她的这种精神，教师们都给予了高度的赞扬，并衷心地祝愿她一定能够走出生活的洼地，未来鲜花满路前程似锦。
人潮汹涌，步履维艰
何同学，是一位辍学的学生。家住县城老式小区内。何同学幼年时母亲离开人世，继母与父亲没受过教育，对他的教育方向有些许偏差，导致何同学内心没有依托，平日内总想通过手机游戏来寻找自信，久而久之就陷入了恶性循环，且因胃病多次病发而请假，加上高中课务繁重，成绩大幅度下滑，本学期没有来报名。现在了解到何同学病情有所好转，希望他能重新考虑返校读书，不要让自己青春留有遗憾。
家访的人数始终是有限的，但关爱无限。这次家访活动中，每一场深入谈心，每一次认真聆听，每一份真诚肯定，都在不断凝聚着家校之间的情感，提升着教育的温度。通过家访，走近家庭，走进学生，教育这条路很远很长，家访这一路风景很美。（图文 宋令晖）