为提高校联体数学教研水平，提升数学教师的综合素养，深化校联体教师的沟通交流，11月23日，赣州瑞金市思源校联体开展了以“新课程背景下小学数学生活化教学策略分析”为主题的数学“云教研”活动。与会数学教师虽身处不同校域，但网络的作用把大家聚到了一起，“云教研”让他们随时随地能聚集和碰撞，产生教育的智慧火花。
数学问题源于生活，又回过头来指导和解决生活问题，对人们的生活影响和作用非常大。数学既是解决实际问题的工具，也是一项不易掌握的技术。相对于其他学科来说，数学学习内容较为枯燥，如果教学设计缺少吸引学生的地方，学生的学习兴趣往往不易调动；如果教师的教学语言不够精彩，学生很容易心生厌烦的心理。因此，本次校联体数学“云教研”聚焦的主题为新课程背景下小学数学生活化教学策略分析，就是数学学科教学要切实联系生活实际，开展生活化教学。在新课程改革背景下，小学数学生活化教学愈来愈受到师生的重视，老师们探究在新课程改革理念下小学数学教学渗透生活化理念的策略，对于提升学生数学学习的趣味性，培养学生运用数学知识解决实践问题的能力，有非常大的促进作用。
校联体内各校数学老师积极发言探讨，汇聚了多种教学实策。根据不同校情，老师们围绕城乡数学教学实际，商定了一校一策，力争通过创设情境、融入生活化元素、开展丰富多彩的数学实践活动，最终构建生活化的数学教学与学习模式，进而提升各校数学教学效果。（瑞金市思源实验学校图文 朱彩明）