童谣的种类丰富，同学们的朗读形式也大胆创新，自然活泼。说唱、亲子读、表演读、拍手读等一个比一个精彩。同学们语言流畅，吐字清晰，感情充沛，使浅白的童谣变得既好听又好玩。通过在班级交流群里的视频分享，大家不仅感受到了童谣的韵律美，还读出了趣味性。
吟诵过后，同学们还意犹未尽，抄一抄，画一画。一张张字迹工整、造型别致、色彩丰富的童谣读书卡涌进了班级交流群。孩子们一起把一首首富有生活情趣的童谣留在了纸上，记在了心里。
在此次活动中，孩子们虽然没有和同学一起面对面地合作阅读，但线上的云分享却开启了另一种阅读交流的方式，孩子们把自己的作品分享到班级群进行云分享，每班海选出优秀的作品参加年级云展示。在分享过程中每个孩子都得到了展示的舞台，营造了良好的家庭阅读氛围。活动不仅让学生对童谣产生了浓厚的兴趣，更激发了学生对生活的热爱，传承了中华民族的美德，孩子们在吟诵中欣赏美、感受美、表现美，收获了快乐，也收获了成长的力量。