自“双减”工作启动以来，鹰潭市田家炳中学在常态化开展疫情防控工作的同时，紧紧按照上级部署，创新模式，围绕“减负不减质”要求，提出“减负提质”目标，多措并举，有效推进“双减”工作落实落细，促进学生健康成长和全面发展。
优化方法，提高教学质量。为提高学校课堂教学质量，鹰潭市田家炳中学多次召开会议，组织全校教师参会，引导每位教师充分认识“双减”工作的目的和意义。同时，该校落实“老带新”“传帮带”模式，筑牢教师职业素养；实施以研促教、以研兴教，通过随堂听、教学比赛等多形式的教研活动，不断提高教师的教学专业水平和教研能力，切实提升教育教学质量，促进学生全面发展。
家校共育，管理常抓不懈。为有效消除家长对“双减”背景下产生的后顾之忧，该校通过家长会、座谈会等方式，积极向学生家长讲解“双减”政策、介绍怎样做到“减量提质”，帮助家长认识“双减”，树立正确的教育观。鹰潭市田家炳中学严格落实“一科一辅”制度，规范作业总量，切实减轻学生的课业负担。针对不同的学生，该校因人而异、因材施教、因考设计，通过分层设计作业，促进学生学习的兴趣，将五项管理常抓不懈。
丰富服务，完善课后延时。鹰潭市田家炳中学在充分发挥自身艺体特色学校的基础上，积极满足学生个性要求，努力完善课后服务师资团队，开设音乐、体育、美术、文学鉴赏、英语角等近20个兴趣小组、社团，为学生提供丰富多彩的课后服务，让学生开心的学习、快乐的学习，让课后延时服务有质量、有温度。
据悉，“双减”工作是鹰潭市田家炳中学校园文化建设的一部分。“我们的校训以‘立’文化为主，立己达人，通过文化长廊、墙画等硬件、软件，将‘立’文化融入其中，营造浓厚的校园文化建设氛围，希望学生在文化的熏陶中成长、成才。”鹰潭市田家炳中学校长刘新华介绍道。
今后，该校将始终坚持“一年打基础，两年见成效，三年有影响，未来有品牌”的工作目标，做到“艺文兼修、特色发展”，办人民满意的教育。(桂李楠)