/抚州头条客户端讯 通讯员王培土报道：在刚刚落幕的抚州市中学教学技能和优质课竞赛中，宜黄一中取得了语文、数学、英语、历史、地理五个学科的双一等奖，物理化学生物政治信息技术五个双二等奖的可喜成绩；在省市学科带头人、国干教师评选中多人入围，等待下一步继续评审。追根溯源，这些成绩的取得，和学校党委行政不忘初心，牢记使命，精心培养，努力锻造，狠抓青年教师培养是密不可分的。
宜黄一中（汪春娇 摄）近年来，学校为了培养青年教师，可谓多管齐下，全面铺开：一是加大教研经费投入。学校采取了“走出去请进来”的方法，积极派出教师外出学习，让每位青年教师有出去参观学习的机会，回校后将学习心得汇报展示作为硬性要求。同时，请专家学者来校讲学，传经送宝，让大家见世面开眼界涨见识。二是改变管理模式，备课组设在年级组，两周一次集体备课。集体备课以研究大纲教材为宗旨，以定人定主题为抓手，以备教案教法学法为切入口，达到变个人智慧为集体智慧的教育教学模式。三是采取多种磨课形式，示范课优质课精品课形式多样“示范课”应体现“示范”的特点，选有经验的教师讲示范课，指导听课教师结合自己的教学实践谈体会。评“优质课”。开展人人试讲、个个参与、层层评选，最后精选出色的优质课。精品课。将选送的优质课再进行赛讲，聘请资深教师评选，最后选出精品课，再进行教法推广。同课异构教法研讨课。从精品课中选同一内容进行教学，开展教法比较研究，从而总结出不同教法的优劣、得失，以利于指导、推广教学。同时学校行政领导“推门听课”也起到督促检查的效果。经过几个循环的努力，广大青年教师教学能力教学水平得到了较大程度的提高，教学质量稳步提升，青年教师的教学得到了学生、家长和社会的好评。
课堂教学（汪春娇 摄）