2019年11月18日-19日，来自全国各省市的领导专家以及各界教师代表齐聚美丽的古城西安，参加由人民教育出版社、小学数学课程教材开发中心等部门主办的“全国小学数学核心素养示范课观摩交流”活动。
人教社小数室主任王永春、陕西省教育科学研究院院长杨晓研、全国著名小数专家梁秋莲、曹培英、李光树、孔凡哲等领导嘉宾，以及来自全国各省市小学数学教研员、生本学材实验学校教师500余人欢聚一堂，聚焦小学数学核心素养，观摩全国名师示范课例，碰撞思维、学习交流。人教社小数室副主任周小川主持开幕式。
会上，来自陕西、湖南、江西、河南等省的教学名师通过课堂实例，具体解读小学数学课堂教学中，如何以发展学生的核心素养作为课程设计出发点，将学习的内容要求和质量要求结合起来，以此推动发展学生核心素养的落实。
人教社小学数学室主任王永春，上海市特级教师曹培英，分别为与会教师做了“小学数学读本《生本学材》的新思路”和“立足儿童，彰显数学——小学数学教学例谈”专家报告。
本次全国小学数学示范课共有7节，胡晓燕老师从全国200多个实验区当中脱颖而出，被专家选上执教《数的顺序》一课。既是幸运更是一份信任，也是对赣州市文清实验学校强大数学团队的认可。所以，把课上好，上精彩，上出数学核心素养的特色，势在必行。
展示活动现场，胡老师从数学角度发现问题、提出问题、理解问题，初步发展孩子的推理能力，通过拼填百数表、观察百数表，感知百数表中蕴涵着有趣的数的排列规律，构建数与数之间的联系，培养学生乐于探究的意识。
胡老师凭借新颖的教学设计，精湛的教学艺术，扎实的教学基本功，获得在场专家领导的一致好评，也获得听课教师的热烈掌声。
课后重庆市教育科学研究所数学教学专业委员会常务理事长兼学术委员会李光树主任，就胡老师这一课展开了细致的点评，高度肯定教师能善于有效整合教材内容，能依据课程标准，因时因地开发和利用课程资源，倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手的学习方式。
一份耕耘 ，一份收获。胡老师成功的取得，是她个人辛勤付出的结果；也是幕后团队齐心协力的成果。江西省教研室小学数学教研员宋显庆老师协同人民教育出版社专家，亲临该校试教及磨课现场指导；市、区教研室小学数学教研员也给予了关心和指导；该校领导高度重视，也多次来到试教及磨课现场指导；数学教研组李欣、郑莲子、江洁、胡芹、杜鹂老师带领数学教研团队从课堂设计、教师语言、课堂设问、活动改进和创新进行探索，不断尝试和修改；陈岳英、许苑、廖沁彤等老师无私奉献，加班加点帮忙制作学具教具。
“一花独秀不是春，百花齐放春满园”，胡晓燕老师全国小学数学示范课的成功执教，是该校小学数学团队勇于挑战、敢于创新、潜心研究、砥砺前行的缩影，也体现了该校对小学生数学核心素养的充分重视。在各级专家的指导下，该校老师们锐意改革，开拓进取，让小学数学课堂呈现出一片可喜的局面。
相信，在各级领导的关心与帮助下，在文实创新、奋进的教研氛围中，一定会呈现出更多的优质课堂，培养出更多的优秀教师。（赣州市文清实验学校图文 廖新宇）