赣州讯 通讯员施金花、李永斌报道：近日，从信丰县教育局传来喜讯，在信丰县第三届“翰墨薪传工程”中小学生书法临帖展中，信丰县第一小学又获佳绩，选送的6位学生均获奖入选，其中钟笑芊荣获一等奖。这是该校深入课程改革，推选素质教育，加强体艺教学，促进学生全面发展的一个缩影。近年来，该校严格落实《教育部关于推进学校艺术教育发展的若干意见》及上级体艺教育教学工作要求，严格执行课程计划，开齐开足艺术课时，强化体艺师资和教学器材配备，加强体艺教学常规管理，不断提高体艺教学实效，培养学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力，引领学生树立正确的审美观念，陶冶高尚的道德情操，培养深厚的民族情感，激发想象力和创新意识，既促进了学生的全面发展和健康成长，又提升了学校办学品质。
夯实体艺常规教学，提升学生综合素养
体艺教学，课时是基础。该校根据县教育局下发的《关于印发义务教育课程计划的通知》要求，严格按照课程设置要求，开齐开足体艺课程课时。其中音乐课一二年级与三至六年级每周各开设了2节、1节，美术课一二年级与三至六年级每周各开设了2节、1节，体育课一二年级与三至六年级每周各开设了4节、2节，均达到了各级课程设置的要求。该校还按照《江西省普通小学基本办学条件标准》采购配足了体艺教学器材，强化教学器材管理和体艺专用教室建设，建设了音乐器材室、体育器材室、美术器材室、音乐教室、书画室，均有专人负责管理，日常教学中面向全校师生开放借用，有效保障了体艺教学的正常进行。
在加强硬件配备的基础上，该校加强体艺教学师资队伍建设，体艺课程全部实现专职老师上课，实现了体艺专业老师上专业课及体艺课程老师专职化，以便老师发挥专业特长，全面提升体艺课程教学水平。同时，为强化体艺教学管理，提升体艺教学实效，该校借鉴语数教学常规管理的方法，制定出台了《信丰一小体艺教学常规管理办法》，对体艺专职教师的教学常规进行量化管理；同时设置了体育教研组、美术教研组、音乐教研组，每周三上午第一节课开展相应的教研活动与培训工作，切实提高专职教师的业务素质，提升教学实效。
此外，为丰富学生课外生活，满足学生个性发展的需要，该校立足师生实际在四至六年级开设体艺特色社团活动，促进了学生特长发展。本学期，学校在四至六年级开设了体艺类社团活动21个，涵盖了足球、篮球、合唱、书法、画画等内容。
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