讯 通讯员曾世明报道：为全面落实信丰县教研室片区教研活动计划，构建片区教研体系，切实发挥校际教研在提高教育教学质量中的基础作用，提高教研工作的针对性、实效性，提升片区各校整体教育教学质量，推进新课程改革和教育均衡发展，6月5日上午，根据片区教研工作安排，来自信丰四小片区学校(信丰四小、嘉定中心小学、新田中心小学和坪石学校)的领导、老师20余人齐聚信丰县坪石学校，共同参与课堂观摩教学和研讨，打造片区相互开放，优势互补、共同发展的教研环境。
图为信丰县坪石学校朱玉兰老师执教中。（曾世明供图） 图为信丰四小袁梅花老师执教中。（曾世明供图）当日上午9时25分开始，来自坪石学校的朱玉兰老师、信丰四小的袁梅花老师围绕着六年级英语第三单元复习课进行了同课异构，厚实的教学功底，高超的教学技艺为大家呈上精美的精神大餐，课堂上授课老师都善用信息化教学手段，老师们通过多样化的活动形式，有效调动了课堂的气氛，同学们在思考、讨论、交流，不仅获得了新知，也在探索中学会倾听、学会表达、学会合作学习。
图为信丰县嘉定中心小学李津老师讲座现场。（信丰县坪石学校供图）11时25分，信丰县嘉定中心小学李津老师为大家带来了《小学英语教学设计的实践与探讨》的主题讲座，他从什么是教学设计、教学设计的基本内容、目前教学设计中存在的主要问题和如何进行教学设计四个方面对小学英语教学设计进行了分享，大家听得认真、记得认真，收获满满。
图为评议会现场。（信丰县坪石学校供图）接着，评课会上，两位授课老师分别就所授内容的教学设想和课堂反馈作了简洁的说课。之后大家各抒己见，敞开心扉，交流看法，得到启发，获得教学上的借鉴，为今后的教学工作指明了思路和方向。
此次片区教研活动，信丰县坪石学校充分准备，组织得力。“同课异构”、专题讲座是本次教研片区的两大教研特色，为片区学校的教师提供了相互交流的平台，而教师之间智慧碰撞，相互探讨，共同进步，进一步提高了课堂教学的实效性。