为了提高学生的写作水平,激发学生的写作兴趣,濂溪区怡康小学三年级全体学生举办了“漂流日记”交流活动。“漂流日记”是以日记作为写作的主要形式,通过班级内的“漂流”来一步步地引导学生轻叩写作之门,打开他们的写作思路,使之主动、互动、能动地参与写“漂流日记”这个活动,让学生的写作兴趣得以细水长流。“漂流日记”是进一步增进家校联系,增强教育合力,提升学生语文素养的新举措。在三年级八个班数百篇文章中,挑选出部分优秀日记,进行推送,以构建更广阔的交流平台,让更多的学生,能有机会广泛阅读佳作。
(濂溪区怡康小学供图)愿这一本本“漂流日记本”伴随着孩子们的快乐成长、家长们的真情陪伴和老师们的耐心教导来传递互相间的理解、尊重与宽容,从中体验阅读、写作、分享的乐趣,给孩子们营造一个温馨和谐的成长氛围。(濂溪区怡康小学供稿)