当日上午，在“支教中国2.0”黄老师的带领下，香港大学校友会三位代表及赞助单位金士顿两位代表一同来到樟村镇雁门小学进行远程教室搭建。初到学校，金士顿Johnny老师了解到学校缺少体育用品，迅速在京东采购各种球类，课余时间与学生亲切交流，开展搭建远程教室准备工作，考察教室大小、购买所需物品、搬桌椅、搭管子、布网线等。
人工智能走进教室，全校所有学生按照班级顺序，依次进入教室感受科学制作的魅力。“为什么胡萝卜也能弹琴呢？”“为什么小汽车能按照路线自动行驶呢？”“又为什么用几张纸铺在桌子上也能弹钢琴呢？”无数的疑问在孩子们的内心深处产生。志愿者老师们也十分耐心地在一旁细细说明。在获得欢乐的同时，一颗“崇尚科学”的种子也在孩子们内心深处悄然发芽，孩子们心里立志，定要努力学习，将来成为国之栋梁。
远程教室的成功搭建，为该校所有师生建立了一个非常好的学习平台，创造了一个强有力的学习环境。在如此优越的条件下，这群山里的孩子们定能茁壮成长，展翅高飞。（姚诚宵）
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