7月27日至7月30日，在2022年全国职业院校技能大赛中药传统技能赛项上，赣南卫职院药学系学生荣获二等奖，实现本校学生在该项国赛的新突破。
7月中旬，在第六届全国医学检验技术专业大学生在线形态大赛、第一届全国虚拟仿真临床实验诊断大赛、第五届全国医学检验金微课大赛中，学院师生力战全国64所本专科院校，斩获2个特等奖、2个一等奖、1个二等奖。
7月初，在江西省职业院校技能大赛教学能力比赛中，学院推选的6个参赛作品全部获奖，收获一等奖1个，二等奖3个，三等奖2个。
7月的荣誉，是赣南卫职院以技能竞赛为抓手，厚植技能培养沃土、提升竞赛育人质量、全面提升技能水平，收获学院高质量发展新成果的缩影。
强建设 厚植技能培养沃土
近年来，学院与赣州各大医院、企业深入合作共同开展“1.5+0.5+1”人才培养模式改革，即学生在学校完成基础教学后，在医院进行0.5学年专业课临床学习，采取工学结合模式，在临床一线学、在岗位学、在工作任务中学。同时，学院与赣州市人民医院等医院合作共建赣南康复产业学院，与赣州国投天同合作共建天同康养产业学院，是医教融合“双元合一”育人的创新实践。厚植技能培养沃土，学生的专业理论和技能、职业素养得到迅速提高。
为对标世界、国家、省、市技能大赛标准，学院通过积极承办比赛、邀请专家等方式补短板、求跨越。学院主动承办江西省职业院校技能大赛高职组“中药传统技能”赛项、江西省养老护理职业技能大赛赣州赛区选拔赛等各项赛事；邀请厦门医学院、苏州卫生健康职业学院、江西中医药大学等专家、教授就技能比赛筹备、技能人才培养等开展专题讲座、专家论证会等。
全覆盖 提升竞赛育人质量
专业全部涉及、师生全体参与、校企同台竞技，学院形成全覆盖式技能比赛格局。通过将学院全部专业纳入比赛，广泛引导全院师生深入参与，积极倡导行业企业参与，学院积极推动以赛促教、以赛促学、以赛促建、以赛促改、以赛促业，全面提升竞赛育人质量。
学生的竞赛成绩，反映出学院教学水平和人才培养实效。赣南卫职院以技能大赛为契机，促进教师队伍建设，积极探索“岗课赛证”融合育人模式，教师团队近年来在SCI高质量论文、全国首届教材建设奖、省级教学成果奖，省级科研项目等方面均有大幅提升。学院各类专业教学团队大胆开展线上线下混合式教学、虚拟仿真教学、教考分离、顶岗实践等多方式教学改革探索，为学生参加技能竞赛提供全方位指导和服务，积极培育德技并修的技能人才。
重实战 全面提升技能水平
“技能逐梦，点亮人生！同学，祝贺你们！”在最近一次的竞赛月总结大会上，学院院长杨明福为获奖师生现场颁奖。
自2018年起，学院将每年12月确定为职业技能竞赛月，大力弘扬劳动精神、工匠精神、职业精神。各竞赛项目采取班级推荐形式，确定海选名单，经过初赛、复赛的层层选拔，最终遴选出优秀选手参加学院决赛。由班到系，从系到校，校赛获奖选手参加市、省、国家等各级技能竞赛。在技能竞赛选拔制度推动下，全体师生竞技意识提高，全院上下掀起技能逐梦的浓厚氛围。
通过组建专业指导团队，优化选手选拔机制，健全产教融合和人才激励机制，学院组织师生积极参加各级各类职业技能大赛，在竞赛中不断增长知识，提高本领，提升职业技能竞赛水平，提升职业院校人才培养质量，为新时代医药卫生事业输送更多的卫生健康技能人才。（赣南卫职院/图文）