11月22日,对于赣州瑞金市黄柏乡中心小学班子成员来说又是繁忙的一天,9时,他们还在带领中心片区的老师们与教育帮扶结对校广东省茂名市乙烯小学开展线上教研活动,11时许,他们又马不停蹄地赶在乡村路上,准备对相关学校开展工作督查。
黄柏乡中心小学学区内有6所完小和2个教学点。为了使全乡工作步调一致,使各村完小在教育教学管理等方面更加规范、有序、有为,中心小学通过优化本部管理,努力打造示范性学校,并把好的做法、成功的经验及时推广开来,全乡上下呈现出比学赶超的氛围。与此同时,中心小学派驻班子成员挂点到校,隔周一次进行常规性的工作督导,并在必要时集中精力开展专项工作检查,以查促管,因势利导。
鉴于湖岭小学在前期练习检测中出现较大的成绩差距,中心小学决定对该校工作开展突击检查,以全面、准确地了解一下其学校管理、教师教学及学校其他工作的真实情况。一进校园,班子成员一行便迅速把目光投向课堂,通过听、看、巡、访、谈,进一步感受学校的教学氛围、教师的精神面貌、学生的文明礼仪……随后,他们陪同学生一起用餐,紧接着,利用午休时间召开了教学质量分析会,反馈了督查情况……
督查,更能及时了解学校的工作情况,及时发现问题、纠正问题、解决问题,为教学扫清障碍;同时,能更准确地听到师生的声音,以便为他们提供更优质的服务,有助于调动教师的教学热情与动力,对一方的教育事业发展大有裨益。(图文 曾鹏)