讯 (通讯员 郭玖红)近年来,赣州市南康区第一小学发展迅速,学校规模不断扩大,学校学生人数倍增。但这也给学校管理提出了严峻的考验。
学校经过反复思考推敲,遵循“整体管理,过程管理,层次管理”的原则,推行分层管理。组建年管委与科室对接,进一步细化学校内部各科室职责。通过分块面、分条线,逐步完善管理制度,充分调动全体教职工的积极性,充分发挥年管委的作用,力求使学校管理达到系统化,科学化和效率最优化。
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讯 (通讯员 郭玖红)近年来,赣州市南康区第一小学发展迅速,学校规模不断扩大,学校学生人数倍增。但这也给学校管理提出了严峻的考验。
学校经过反复思考推敲,遵循“整体管理,过程管理,层次管理”的原则,推行分层管理。组建年管委与科室对接,进一步细化学校内部各科室职责。通过分块面、分条线,逐步完善管理制度,充分调动全体教职工的积极性,充分发挥年管委的作用,力求使学校管理达到系统化,科学化和效率最优化。
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